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期刊文章详细信息

民族高校C语言程序设计课程教学改革的研究    

Teaching Reform of C Language Program Design in Universities for Nationalities

  

文献类型:期刊文章

作  者:牛宁宁[1] 曹亮[2] 卓玛吉[1]

NIU Ningning CAO Liang ZHUO Maji(Computer Department Qinghai University for Nationalities,Xining 810007,China Unit 68215,Minhe 810800,China)

机构地区:[1]青海民族大学计算机学院 [2]68215部队

出  处:《软件工程》

年  份:2016

卷  号:19

期  号:8

起止页码:61-62

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:针对民族高校C语言程序设计课程在教学中所面临的问题,介绍了培养学生计算思维能力的手段,并根据学生层次的不同提出了民族高校C语言程序设计课程教学发展改革方法,即层次化及项目案例教学模式,并通过案例的方式来引导教学,以提高教学效果。

关 键 词:民族高校 计算思维 教学改革 C语言程序设计课程

分 类 号:TP312]

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同被引文献:

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