期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津城建大学计算中心,天津300384
基 金:天津城建大学教育教学改革与研究项目(JG-1346)
年 份:2016
卷 号:25
期 号:9
起止页码:162-164
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:Access数据库教学内容多,知识点比较零散,各知识点之间缺乏系统性、连贯性,针对这些特性,在教学中引入了计算思维的思想,将多种教学方法相结合,重点改革了实践教学环节和考核方式,引导学生通过多种途径自主学习,激发了学生的学习积极性,培养了学生的创新能力和团队合作精神,挖掘了学生用计算思维的方式分析问题和解决问题的能力。
关 键 词:计算思维 教学改革 能力培养
分 类 号:G642.0]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...