期刊文章详细信息
台湾高校课程管理与改善机制的特点及启示
The Characteristics and Revelation of Curriculum Management and Improving Mechanism of Universities in Chinese Taiwan
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武夷学院教务处,福建武夷山354300
基 金：福建省中青年教师教育科研2014年社科A类项目(两岸职业教育专项)"海峡两岸应用型人才培养的比较研究"(JAS14624)
年 份：2016
卷 号：28
期 号：3
起止页码：137-140
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：台湾高校对课程管理与改善机制的建设非常重视,具有课程决策机制较为健全、课程规划审定严谨、课程地图有效利用、课程实施灵活开放、课程评价动态多维等特点,研究其理念精华及有效做法,将为转型中的大陆高校课程管理改革在树立正确课程管理理念、建立科学的课程决策规则、改革传统课程设置模式、优化课程实施过程、改革课程评价制度等方面带来诸多启示。
关 键 词：台湾高校 课程管理机制 课程规划 学习成果导向
分 类 号：G642.3]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
