文献类型：期刊文章

作　　者：张小华[1] 项宗友[2]

机构地区：[1]澳门大学社会科学学院,澳门999078 [2]成都市人民检察院,成都610041

出　　处：《晋阳学刊》

年　　份：2016

期　　号：5

起止页码：101-105

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：从被害人的视角出发,以生活方式理论(Lifestyle Theory)和日常活动理论(Routine Activity Theory)为指导,可以分析精神抑郁、社会压力、校园欺凌加害经历、家人保护、朋友保护和学校保护对中学生在校园内遭受欺凌被害的预测作用。通过对浙江某中学初二学生的问卷调查,发现:精神抑郁、社会压力、校园欺凌加害经历是促使中学生遭受校园欺凌的显著预测因素,但学校保护是抑制校园欺凌发生的显著预测因素。在此基础上提出如何防控校园欺凌事件提出若干建议。

关 键 词：校园欺凌  被害人 生活方式理论  日常活动理论  

分 类 号：C913.5[经济学类]