期刊文章详细信息
关于初中生物实现生活化教学的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市兴化市安丰初级中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：9
起止页码：91-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中的生物教学内容与人们正常生活、生产行为有着非常紧密的关系,将课堂教学变为生活化教学的环境,可以将学生对于生物知识学习的积极性和兴趣提高,能够让学生学会合作学习、自主学习以及探究学习.本篇文章主要探讨初中的生物教学实现生活化的教学策略.主要目的是提高初中生物的课堂教学作用提高.生物是与人们日常的生活有着密切联系的一门学科,
关 键 词：初中生物 生活化教学 自主学习 教学策略 生物知识 课堂教学 教学内容 生物相 生产行为 学会合作
分 类 号：G623.2[教育学类]
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