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期刊文章详细信息

翻转课堂教学模式设计与应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄亚平[1] 陈莹[2]

机构地区:[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310032 [2]嘉兴市建筑工业学校,浙江嘉兴314000

出  处:《中国教育信息化》

基  金:浙江工业大学2014年度校级精品开放课程(SPOC)建设项目"网络工程设计与管理"(编号:SPOC1413)

年  份:2016

卷  号:22

期  号:18

起止页码:38-40

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:文章从翻转课堂的由来、翻转课堂实施的必要性、翻转课堂教学模式设计、翻转课堂技术支持、翻转课堂实践探究五个方面进行了阐述,重点分析了翻转课堂教学模式设计的微观层面(包括课题选择、学情分析、教学策略设计)和中观层面(包括问题引导、视频观看、交流讨论、巩固拓展),并用教学实践验证了翻转课堂教学的成效。

关 键 词:翻转课堂  教学模式 技术支持  实践探究  

分 类 号:G649]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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