文献类型：期刊文章

作　　者：阳艺武[1]

机构地区：[1]武汉理工大学体育部,湖北武汉430070

出　　处：《上海体育学院学报》

基　　金：国家社会科学基金资助青年项目(13CTY035);国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(留金发[2014]3072);武汉理工大学教学改革研究重点项目(W2015011);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2015VI029)

年　　份：2016

卷　　号：40

期　　号：4

起止页码：73-78

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：采用文献资料法等,对当前国际研究热点——"体育素养"的内涵、特征进行解读,并与中国化体育素养概念进行横向对比。认为:国外提倡的体育素养具有概念哲学化、目标具体化、内涵扩大化和操作个性化等特点。中外体育素养的主要差异表现在理论认识层面,中国化体育素养缺乏哲学基础,更多认同为一种文化塑造和发展过程,未将培养"具有体育素养的个体"作为实现终身体育这一目标的可操作化手段。

关 键 词：体育素养 内涵  特征  中外对比  教学启示

分 类 号：G807]