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期刊文章详细信息

“教育供给侧改革”视域下的大学英语教改路径    

Approaches to Reforms of College English Teaching in the Perspective of Educational Supply Side

  

文献类型:期刊文章

作  者:钟焜茂[1] 曹冬金[1]

机构地区:[1]龙岩学院外国语学院,福建龙岩364012

出  处:《武夷学院学报》

基  金:福建省教育厅社科课题A类(JA13687S)

年  份:2016

卷  号:35

期  号:8

起止页码:79-83

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:大学英语课程改革与质量提升已成为如今教育界讨论和关注的焦点。其实,当下的大学英语课程教学遇到目标功利化、形式大班化、手段简单化、评价单一化等的现实困境。从"教育供给侧改革"的视角,探寻解决大学英语教学困境的改革路径,包括目标技能化、内容超市化、手段多样化、形式个性化、评价多元化等,只有找到具有针对性的解决路径,才能使相关问题的症结迎刃而解,大学英语教学才能满足学习者的成长需求。

关 键 词:教育供给侧  大学英语改革 技能化目标  超市化选课  多元化评价  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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