期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江师范大学继续教育学院
基 金:浙江省高等教育学会2015年重点课题"教师教育者的素养与专业发展研究";教师教育基地项目"教师教育专业培养标准比较研究"研究成果之一
年 份:2016
卷 号:45
期 号:9
起止页码:109-117
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:通过对全省16所举办师范教育的院校的实地考察,并着重对培养方案中教师教育课程进行分析,本文认为全省教师教育课程基本符合《教师教育课程标准》的要求,进行了教师教育课程体系的创新,符合教师教育发展的趋势。但是,在教师教育课程的实施过程中也存在一些新问题,需要宏观的政策引导与支持以及研究的跟进。
关 键 词:浙江 教师教育 教师教育课程 教师专业发展
分 类 号:G652.3[教育学类]
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