文献类型：期刊文章

作　　者：毕俊峰[1]

机构地区：[1]云南民族大学外国语学院,云南昆明650500

出　　处：《外语教学》

基　　金：国家社科基金项目"构建面向‘一带一路’建设战略的外语规划研究"(项目编号:15BYY048);云南省教育厅科研基金项目"桥头堡战略视野下的云南外语教育规划研究"(项目编号:2013Y023)的阶段性成果

年　　份：2016

卷　　号：37

期　　号：5

起止页码：38-41

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在全球化时代,一国的外语教育规划应考虑他国的语言政策、外语语种的语言等级和国际语言秩序、本国的国家战略等因素。南亚是我国实施"一带一路"战略的重要沿线区域,南亚国家复杂的语言状况和语言政策有其特定的历史和社会原因。我国面向南亚的外语教育规划应基于南亚区域的语言等级和语言秩序,进行南亚语言教育的语种规划、功能规划和布局规划,不仅要确定优先发展的关键语种,还要做好相关稀缺语种人才资源的战略储备。

关 键 词：南亚国家语言政策  南亚区域的语言等级和语言秩序  我国面向南亚的外语教育规划  

分 类 号：H319[外国语言文学类]