文献类型：期刊文章

作　　者：杨沉[1]

机构地区：[1]滁州学院图书馆,滁州239000

出　　处：《图书情报知识》

基　　金：安徽高等学校省级人文社科研究重点项目"建构公共文化服务体系视域下的新媒体阅读研究"(SK2015A430)的成果之一

年　　份：2016

卷　　号：33

期　　号：5

起止页码：47-52

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：作为国民阅读的新宠,微阅读的工具价值和"装置范式"功能目前尚未得到善用。充分发挥微阅读的潜在功能和正向价值,促进阅读推广创新,是阅读推广需要研究和解决的问题。文章以交叉学科的视角、定性研究的方法,对此问题进行了探讨。首先对微阅读概念进行界定,并深入分析了微阅读的工具属性、文化属性和价值属性及其关系;其次考察了利用微阅读形式进行阅读推广的有利和不利之所在。在此基础上,文章指出,既要正确认知微阅读,又要以阅读推广的视角建构微阅读,方能充分发挥微阅读的正向价值和潜在功能,创新阅读推广服务。此研究可应用于阅读推广的理论研究和实践指导。

关 键 词：全民阅读  微阅读  阅读价值  阅读推广  再造读者  

分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]