期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林大学公共卫生学院信息检索教研室,长春130021 [2]吉林大学教务处 [3]吉林大学白求恩医学部人才培养办公室
基 金:2014年度吉林省高等教育教学改革立项课题:“医学教师发展与教学能力培养模式的研究”(吉教高字[2014]46号)
年 份:2016
卷 号:36
期 号:2
起止页码:257-259
语 种:中文
收录情况:ZGKJHX、普通刊
摘 要:教学比赛可以有效促进青年教师教学能力的提升,并对常规性的教学有辐射性推进作用.本文结合多年来指导参赛选手的经验,从如何认识教学比赛,如何理解比赛选题的确定原则、路径及难易程度的把握,如何使教学设计更加符合教学比赛的要求,以及如何使教学语言更为丰富多彩等为切入点,从理论和实践2个层面做了系统的阐述.
关 键 词:教学比赛 教学能力 医学教学 教学设计
分 类 号:G642.4] R-4[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...