期刊文章详细信息
现代远程信息技术条件下的初中历史课堂教学探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省廊坊市第五中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：8
起止页码：61-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近来,慕课已开始向中小学领域渗透,为学生的自主学习提供了条件。通过借鉴美国慕课教学模式,利用现代信息技术对初中历史课堂教学的探究,为广大初中历史教师的教学提供参考,为培养学生的自主学习的能力和提高学习效率提供依据保障。
关 键 词：现代远程信息技术 历史课堂 特点 意义
分 类 号：G633.51[教育学类]
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