期刊文章详细信息
高中数学合作学习中存在的问题及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市麒麟中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：18
起止页码：191-191
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从初中到高中的过渡,学生需要接受的知识比以前更多了,而且往往会很复杂,教师讲起来也很困难。对于不同程度的学生,侧重点也是要有所差异的,特别是衔接初期,总会遇到各种各样的问题。从数学角度入手,对于初高中教学衔接的关键点和所起的作用进行了具体的分析,探究出衔接的有利方式,解决这项难题。
关 键 词：初高中数学 衔接作用 问题
分 类 号：G633.6[教育学类]
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