期刊文章详细信息
基于微课在高中数学教学中的应用分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市第一百中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：24
起止页码：182-182
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课改的教学理念促进学生个体的发展与创新,所倡导的学习方式是自主合作探究,将师生角色进行互换,促进师生共同发展,微课在高中数学教学中的应用是新课改理念的完美体现,为提高教学活动的效率,突破重点与难点,本文对高中数学中微课的应用意义与策略两方面进行分析并介绍高中数学的微课制作,使教学任务顺利完成。
关 键 词：微课 高中数学 数学教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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