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地方传统戏曲在普通高中音乐课堂中的德育渗透——以九澧渔鼓艺术为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省临澧县第一中学,湖南常德415200
基 金：2016年度湖南省"十三五"教育规划课题"活态传承下湖南地方传统戏曲融入普通高中音乐课堂的教学研究"(课题编号:XJK016CZXX026)的阶段性成果;2016年度常德市教育研究课题"基于‘活态传承’理念的高中音乐教学中引入地方传统戏曲的研究"(课题编号:CDJYKY201614)的阶段性成果
年 份：2016
期 号：16
起止页码：215-215
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：普通高中学校是开展德育工作的重要阵地。在学生的价值观、人生观、人格初步形成并趋于稳定的高中阶段,将九澧渔鼓艺术中丰富的伦理道德教化内容融入音乐课堂,不仅能实现艺术传播与德育教育的有机结合,丰富德育的内涵,对践行教育使命、传承传统文化更具有重要意义。
关 键 词：九澧渔鼓艺术 音乐课堂 德育渗透
分 类 号：G633.951[教育学类]
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