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期刊文章详细信息

“组合练习”模式在初中耐久跑教学中的运用初探——以一节优质课耐久跑教学片段为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘燕娜[1]

机构地区:[1]浙江省杭州江南实验学校

出  处:《体育教学》

年  份:2016

卷  号:36

期  号:8

起止页码:22-23

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文以优质课评比中一节耐久跑教学片段为例,通过课例分析,对“组合练习”这种教学模式在耐久跑的教学与训练中运用的合理性、有效性、是否可操作进行分析,并提出自己的理解和思考,探讨如何提高课堂教学效率、如何更好地提高初中学生对耐久跑项目的学习兴趣和积极性。

关 键 词:组合练习 初中耐久跑  合理性  有效性  兴趣  

分 类 号:G633.96[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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