期刊文章详细信息
产教融合背景下教师实践能力提升策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省职业技术教育教学研究室
年 份：2016
期 号：17
起止页码：63-66
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：产教融合背景下,我国职业院校教师实践能力呈现出诸多不足。文章指出,教育主管部门应建立完善职业院校教师评价体系,完善实践性教学制度,奖励实践能力表现突出的教师;学校应搭建多维度用人机制,加强实训实践教学基地建设,进一步深化校企合作;教师应进行职业生涯规划,积极投身职教改革,坚持应用型科研导向,深入开展工学结合人才培养模式,打造职业精神,夯实自身实践能力,促进职业院校提升人才培养质量。
关 键 词：产教融合 职业教育 教师实践能力 应用型科研 职业精神
分 类 号：G715]
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