文献类型：期刊文章

作　　者：朱梦冰[1] 刘晶如[1] 杨燕[1] 张洪文[1] 刘春林[1] 陈智栋[1]

机构地区：[1]常州大学材料科学与工程学院,江苏常州213164

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：江苏省高等教育教学改革研究课题(2015JSJG109);江苏省教育科学"十二五"规划课题(D/2015/01/37);江苏高校品牌专业建设工程(PPZY2015A026);常州大学教研课题(JYC2015014);常州大学理论与实践研究会课题(15LLSJ10)

年　　份：2016

卷　　号：35

期　　号：7

起止页码：186-189

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2014、CAS、CSA-PROQEUST、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从应用型创新人才的能力特点入手,分析实践教学对应用型创新人才培养的特殊作用。以常州大学国家级材料科学与工程实验教学示范中心为例,提出基于应用型创新人才培养的实践教学改革目标,实施实践内容层次化、教学手段多元化、平台建设工程化、实践教学管理信息化、安全教育一贯化的改革措施,从而提升学生工程实践能力和创新创业能力,以适应国家经济建设与社会发展需要的战略目标。

关 键 词：应用型创新人才 实践教学 人才培养  

分 类 号：G642.0]