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基于微课的医用物理课程设计——以波的干涉规律为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆医科大学医学工程技术学院物理教研室,新疆乌鲁木齐830013 [2]新疆轻工职业技术学院,新疆乌鲁木齐830011
年 份：2016
卷 号：0
期 号：1
起止页码：49-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：微课以其短时、针对性强等特点成为了新兴教育手段.本文借助微课理念,针对医用物理学的课程内容点多、章节独立、知识应用性强等特点,以波的干涉规律为例进行微课设计,以期能给该课程的学习和教学带来新思路.
关 键 词：微课 医用物理 课程设计
分 类 号：G423.3]
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