文献类型：期刊文章

作　　者：王星[1] 史君[2] 张少杰[3,1] 高尚[3] 李筱贺[3] 侯二飞[3] 李志军[3,1]

机构地区：[1]内蒙古医科大学基础医学院数字医学中心,内蒙古呼和浩特010059 [2]内蒙古医科大学基础医学院生理学教研室,内蒙古呼和浩特010059 [3]内蒙古医科大学基础医学院人体解剖学教研室,内蒙古呼和浩特010059

出　　处：《科技创新导报》

基　　金：内蒙古医科大学思想政治理论课专项科研项目(重点)“医学人文教育在人体解剖学教学中的导向性作用(NYSZZX201502)

年　　份：2016

卷　　号：13

期　　号：7

起止页码：125-126

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：医学人文教育在医学教育中具有重要意义,其应贯穿于医者的整个执业生涯,从人体解剖学教学出发,分析了人体解剖学教学中以及医疗行业所面临的伦理、医德教育的缺失给教学及社会带来的影响,探讨了人文教育在人体解剖学及医学院校中的重要性。人体解剖学是医学院校的基础课,一定要从解剖学开始加强人文教育,使其融入教学与工作之中,贯穿于始终,为培养高素质的医学人才奠定坚实的基础。

关 键 词：医学人文教育 人体解剖学 伦理教育

分 类 号：G6[教育学类]