期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]电子科技大学成都学院微电子技术系,四川成都611731
年 份:2016
卷 号:13
期 号:16
起止页码:94-95
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:文章结合电子科技大学成都学院的学生特点及学科设置,基于CDID工程教学理念,按职业能力目标整合教学内容,以"任务式实践"为教学模式,设立多方面的综合考核方式,对光学设计课程实施了全方位的教学改革。实践证明此次改革获得了学生的认同及良好的教学效果,为进一步的工程教育改革积累了经验。
关 键 词:CDIO 光学设计 教学模式 工程教育
分 类 号:O43-4] G642]
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