期刊文章详细信息
利用多媒体技术创设愉快的初中英语教学语境
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏如皋市搬经镇初级中学
年 份：2016
期 号：8
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中生正值十四五岁,是花季年华,正处于青春期,对一切都有强烈的好奇,喜欢尝试新鲜的事物。运用多媒体教学,正好满足了他们的好奇心理。通过多媒体技术将视与听结合起来,使枯燥无味的课本知识变得生动有趣,并通过声像的方式呈现给学生,吸引学生的目光,从而让学生达到在一种轻松愉快的情境下学习的目的。
关 键 词：多媒体技术 教学效果 课堂容量 课本知识 好奇心理 传统英语教学 新课导入 主题教学 板书教学 课文教学
分 类 号：G633.41[教育学类] G434
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