期刊文章详细信息
基于“互联网+微课程”的大学计算机基础教学模式改革
Reform of Teaching Mode of University Computer Foundation Based on "Internet Plus Micro Course"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]蚌埠学院计算机科学与技术系,安徽蚌埠233030
基 金：安徽省省级质量工程项目(2015JYXM381);蚌埠学院自然科学研究项目(2014ZR12)
年 份：2016
卷 号：5
期 号：4
起止页码：134-138
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：针对高校新生计算机应用基础能力存在的差异性,提出了"互联网+微课程"的差异化教学模式改革思路。该模式着意于转变教学观念,立足学生差异性,利用"互联网+微课程"实施模块化分类教学,通过分阶段模块化目标考核,达到统一的教学和考核目标。实践表明,该教学模式既能体现模块化教学的优势,又能融入多元化教学手段,较好地解决了当前大学计算机基础课程教学中面临的问题,在保证教学效果的同时,又提高了学生的学习热情。
关 键 词：教学模式 互联网+ 微课程 大学计算机基础
分 类 号：TP3-4[计算机类] G712]
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