期刊文章详细信息
大学英语项目教学的可行性及实施要件探究——以广陵学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州大学广陵学院基础部,江苏扬州225000 [2]扬州大学广陵学院文法系,江苏扬州225000
基 金：扬州大学广陵学院教育教学改革研究重点项目:项目教学法在独立学院大学英语教学中的应用研究--以广陵学院为例的阶段性研究成果(课题编号:JGZD14004)
年 份：2016
期 号：2
起止页码：84-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：项目教学旨在构建一种"以学生为主体、以项目为载体"的课堂教学模式,提高学生的综合语用能力。结合独立学院的特殊性和差异性,项目教学在独立学院英语教学中具有可行性,实施的具体要件有:教师教学观念的转变、项目前期准备充分、项目过程引导得当、学生知识不储备和电脑应用能力以及学校评价方式的创新等。
关 键 词：项目教学 多元化评价 教学模式
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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