期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华中农业大学附属学校
年 份:2016
期 号:15
起止页码:82-83
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在新课程改革的推动下,小学语文教学也对语文教师提出了更高的要求。如何在新课改的进程中,更好地贯彻落实小学语文教学要求,促进学生发展,则成了一项重大使命和责任。本文总结分析了当前小学语文教学中的一些研究成果,取其精华,去其糟粕,进而提出实现小学语文教学中激励教育的一些策略。以下主要从语言激励、活动激励和评价激励三个方面展开论述。
关 键 词:激励教育 小学语文教学 实施策略
分 类 号:G623.2[教育学类]
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