文献类型：期刊文章

作　　者：陈玉云[1]

机构地区：[1]中山大学南方学院大学英语教学中心,广东广州510970

出　　处：《北京航空航天大学学报（社会科学版）》

基　　金：广东省高等教育教学研究和改革项目(GDJG20141283);中山大学南方学院校级教学研究和教学改革项目(2014-016)

年　　份：2016

卷　　号：29

期　　号：5

起止页码：95-100

语　　种：中文

收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：基于混合式协作学习(BCL)理论的"三维一体"大学英语教学模式以自主学习平台、互联网和微信通讯软件为技术支撑,通过利用传统面对面协作学习(F2FCL)和计算机网络协作学习(CSCL)优势互补,将学生的英语学习从课内延伸到课外,促进学生英语综合能力的提高。经过一个学年基于BCL理论的"三维一体"教学模式的实践,研究表明,该模式有助于提高课堂学习的效率与效果,满足学生个性化英语学习,促进学生英语学习成绩的提高。

关 键 词：混合式协作学习理论  “三维一体”模式  面对面协作学习  计算机网络协作学习  大学英语教学

分 类 号：G642.0]