文献类型：期刊文章

作　　者：陈明昆[1] 张晓楠[1] 李俊丽[1]

机构地区：[1]浙江师范大学非洲研究院,浙江金华321004

出　　处：《比较教育研究》

基　　金：浙江省2011年协同创新中心"非洲研究与中非合作协同创新中心"专项课题"新时期中非职业教育合作战略研究"(14FZZX08Z)的成果之一

年　　份：2016

卷　　号：38

期　　号：8

起止页码：1-6

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：2015年,非盟推出的《非洲愿景:2063议程》规划了非洲大陆发展新未来。自中非合作论坛成立以来,中国政府加大了对非职业教育援助力度,通过在非洲援建职业教育机构、派遣援非教师、开展各类对非培训、提供教育物质援助等,中非职业教育合作取得很大进展,为中国教育"走出去"起到了示范作用。加强对非职业教育援助与合作,对于提升中国教育的国际化水平,促进中非人文交流、经贸合作和产能对接,促进非洲的民生发展和人力资源开发等均具有重要的战略意义。

关 键 词：中国  非洲教育援助  职业教育 人力资源培训

分 类 号：G513.3[教育学类]