文献类型：期刊文章

作　　者：胡庆梅[1]

机构地区：[1]河南省辉县市中医院妇产科,河南新乡453600

出　　处：《临床医学研究与实践》

年　　份：2016

卷　　号：1

期　　号：14

起止页码：165-165

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的探讨孕期健康教育在妇产科护理中的临床应用价值。方法收集2012年12月至2015年12月在我院行定期孕检、产检并分娩的130例孕产妇及胎儿的临床资料,根据有无实施孕期健康宣教将其分为观察组和对照组,每组65例。观察组孕妇实施孕期健康教育,对照组未实施健康宣传教育,观察两组孕产妇顺产率、产后出血率、母乳成功率、产程时间、住院时间、住院花费等指标变化;观察两组胎儿产后1 min Apgar评分变化,并进行统计学比较。结果观察组孕妇顺产47例,顺产率为72.3%,产后出血2例,产后出血率为3.1%,母乳喂养成功54例,成功率为83.1%,平均产程时间(10.2±1.9)h,住院时间(5.2±1.2)d,住院花费(4 570.2±652.7)元,胎儿出生后1 min Apgar评分(7.1±1.4)分。观察组各项指标均优于对照组,二者比较差异显著,存在统计学意义(P<0.05)。结论在孕期对产妇实施健康教育能够降低剖宫产率,提高母乳成功率,缩短产程,改善新生儿产后状态,降低分娩花费,值得在临床推广应用。

关 键 词：孕期健康教育 妇产科 剖宫产 母乳喂养

分 类 号：R473.31[护理学类]