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基于实验探究-研讨模式构建磁感应强度概念
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]阜阳市第三中学,安徽阜阳236000 [2]阜阳市城郊中学,安徽阜阳236061
年 份：2016
卷 号：34
期 号：8
起止页码：78-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文以实验探究一研讨教学模式．根据磁感应强度的矢量性特点和学生的认知规律，设计了一个有序的系列性实验，从方向到大小的探究，由定性到定量的研讨，让学生经历实验探究活动，在研讨交流中建构磁感应强度B的概念．培养其实验探究能力和创新能力。
关 键 词：实验探究 磁感应强度 DIS实验 研讨式教学
分 类 号：G633.7[教育学类]
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