文献类型：期刊文章

作　　者：李春平[1]

机构地区：[1]北京市昌平区妇幼保健院,北京102200

出　　处：《中国健康教育》

年　　份：2016

卷　　号：32

期　　号：7

起止页码：655-657

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探究临床路径式健康教育对母乳喂养依从性的影响。方法选取在北京市昌平区妇幼保健院分娩的产妇200例,其中对照组和观察组各100例。分别采用常规健康教育和临床路径式健康教育对2组进行干预,比较2组产妇对哺乳知识掌握程度、产妇对护理满意程度、产妇母乳喂养依从率。结果干预后观察组哺乳时间(24%)、饮食禁忌(23%)、哺乳姿势(19%)、婴儿行为(21%)各哺乳知识掌握程度均高于干预前自身和干预后对照组;干预后观察组(90%)满意率高于对照组(80%);干预后观察组无抑郁比例为72%,优于干预前自身和干预后对照组;产后观察组(98%)母乳喂养依从率高于对照组(56%),以上差异均具统计学意义(P<0.05)。结论临床路径式健康教育能使产妇深刻认识母乳喂养的重要性,提高母乳喂养依从性。

关 键 词：健康教育路径 母乳喂养 依从性

分 类 号：R193] R173[公共卫生与预防医学类]