期刊文章详细信息
分层教学模式与体育学法相结合在体育教学实践中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]自贡市汇东实验学校
年 份：2016
卷 号：37
期 号：7
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在体育教学实践中,只提一种教学模式、一种教学方法,有其片面性。同一班的学生在心理、生理及遗传因素等差异对体育教学有一定影响。本文采用分层教学模式和体育学法相结合的方式运用到体育教学实践中,这对加强学生体育学习方法的指导,对培养学生体育能力、意识和学习兴趣,调动学生的非智力因素,增强学生的毅力,养成终身体育观具有重要意义。
关 键 词：分层教学模式 体育教学实践 学生体育学习 智力因素 教学效果 体育能力 性格差异 体育教育教学 阶段教学 动作技能
分 类 号：G633.96[教育学类]
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