期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西安电子科技大学附属小学
年 份:2016
卷 号:36
期 号:11
起止页码:132-132
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:主动、探索与合作的学习方式与中小学音乐课学科特点和学习心理特点有着严密的内在联系,这种联系决定了主动、探索与合作的学习方式在音乐课学习中有着特殊的意义。
关 键 词:主动 探索 合作 学习方式
分 类 号:G623.71[教育学类]
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