登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“互联网+”时代教师伦理的技术转向与思考    

The Technical Turning of Teacher's Ethnic in the “Internet Plus” Age and Its Reflection

  

文献类型:期刊文章

作  者:沈璿[1]

机构地区:[1]西安理工大学高等教育研究所,陕西西安710048

出  处:《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》

基  金:陕西省社会科学基金一般项目"中国教师伦理的谱系学研究"(2015N13);陕西省教育科学规划2012年度"十二五"重点课题(SGH12295)

年  份:2016

卷  号:45

期  号:4

起止页码:170-176

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:"互联网+"时代的信息技术改变了我们的生活,教师伦理出现了前所未有的新境况:"人际关系"与"人机关系"并存;"精神世界"与"事物世界"同在;"伦理制度"与"技术代码"共建,显示出"必仁且智"的伦理情操;"道进乎技"的伦理态度;"百工有法"的伦理规约趋态,引发对"互联网+"时代教师伦理转向的反思。教师伦理问题的走向应从"关怀的责任"转到"考虑周全的义务"。

关 键 词:“互联网+”  信息技术 教师伦理

分 类 号:G202] G451.6

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心