期刊文章详细信息
课堂动态生成的新认识与新实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市花园小学,213016
年 份：2016
期 号：8
起止页码：55-57
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文提出了课堂教学过程动态生成的三点"新"认识,并从教学内容的结构重组,教学过程的精心预想,教学环节的弹性控制,教学方法的灵活运用等四个方面,对促进课堂教学过程动态生成进行了具体的阐述,并且得出了课堂教学改革的新的立足点。
关 键 词：课堂教学 动态生成 资源
分 类 号：G623.5[教育学类]
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