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浅析思维导图在高中英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南充市白塔中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：22
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语是世界上使用范围最广的语言,熟练地掌握并运用英语是对新时代人才的基本要求之一,学好英语不但可以帮助我们在考试中取得优异的考试成绩,而且可以帮助我们理解国外的一些时事动态。在我国的教学课程中,教育者对英语教学的关注度一直都很高,尤其是高中英语老师,因为高中英语学习的好坏不但直接影响了学生的高考成绩,而且可能会影响其他功课的学习[1]。本文首先介绍了我国高中英语教学的现状,然后分析了思维导图在高中英语教学中的影响因素,最后介绍了思维导图在高中英语教学中的运用。
关 键 词：思维导图 高中英语教学 词汇 语法 创新
分 类 号：G633[教育学类]
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