期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江西省宁都中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:13
起止页码:31-31
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着我国教育教学的不断完善,在高中数学教学中应用传统的教学模式,已经不能满足教学需求和人才培养目标.高中数学教学需要将理论知识教学和反复的练习结合起来,这就需要教师在教学中能够加强同学生的协作互动能力,从而增进教师与学生之间的交流与沟通,构建起高效的高中数学教学课堂,从而有效的提升高中数学教学质量.
关 键 词:高中数学 师生写协作 教学策略
分 类 号:G633.6[教育学类]
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