期刊文章详细信息
如何撰写与目标匹配的“评价任务”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江海盐元济高级中学
年 份：2016
期 号：15
起止页码：19-22
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“评价任务”是学历案的核心要素，是实现“学-教-评”一致的关键技术。有效的“评价任务”不仅为教师的教学决策提供依据，还为学生了解自己的学习情况提供证据。本文结合教学实例，阐述了“评价任务”的含义、作用、关注点以及设计要领。
关 键 词：评价任务 学历案 目标
分 类 号：G632.4[教育学类]
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