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核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡市第一中学,江苏无锡214031 [2]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 [3]江苏省苏州中学,江苏苏州215007
年 份：2016
卷 号：0
期 号：7
起止页码：3-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊
摘 要：进入21世纪以来，世界各国都启动了学生核心素养的研究，建立了各自的学生核心素养体系。依据不同的价值取向，世界上已有的核心素养体系大致可以分为五大类型：成功生活取向型、终身学习取向型、个人发展取向型、综合性取向型以及社会主义核心价值观取向型。分析了核心素养提出的时代背景，梳理和介绍了国内外学生核心素养体系的内涵，并根据已有研究成果对化学核心素养的构建提出了相关看法。
关 键 词：核心素养 学科核心素养 化学核心素养 研究进展
分 类 号：G633.8[教育学类]
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