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期刊文章详细信息

论自媒体对提升大学治理效果的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:肖静[1] 黄凤河[2]

机构地区:[1]武汉理工大学教务处教师教学发展中心,湖北武汉430070 [2]武汉理工大学教育科学研究院,湖北武汉430070

出  处:《教育科学文摘》

年  份:2016

卷  号:35

期  号:3

起止页码:37-38

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:传播主体的多元化将拓展大学治理的公共领域 首先,自媒体的普及促成了传播主体的多元化,为大学治理达成共识提供了重要的共同渠道。就具体的大学治理而言,社会公众都可以借助自媒体平台参与进来,从不同的立场、角度发表意见,评判是非,表达诉求。

关 键 词:大学治理 自媒体 传播主体  媒体平台 社会公众 多元化  

分 类 号:G640]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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