期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省宝应县安宜高级中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:7
起止页码:36-36
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中语文课堂教学中,应用微课,有助于强化教学效果,但如何充分发挥出微课的价值,则成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于高中语文课堂教学现状,主要分析了微课的应用价值与应用策略。
关 键 词:高中语文 课堂教学 微课 应用价值 策略
分 类 号:G633.3[教育学类]
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