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期刊文章详细信息

设计案例教学,提升大学化学课堂教学效果    

Designing Case Teaching,Raising the Effect of College Chemistry Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:李美蓉[1] 王芳[1] 戴昉纳[1] 董斌[1]

机构地区:[1]中国石油大学(华东)理学院化学系,山东青岛266580

出  处:《广州化工》

年  份:2016

卷  号:44

期  号:13

起止页码:227-228

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:大学化学是高校理工科专业必修的一门应用性基础课,并且与石油工业有着紧密联系。课程特点是涉及的知识点多、知识面广,已被列为中国石油大学校级精品课程。在创建省级精品课程的活动中,通过设计精选典型的教学案例,本着"科学源于生活,服务生活,创造新生活"的理念,以增进课堂教学的趣味性,促进教学活动中的师生互动,极大地提升大学化学课堂教学效果。

关 键 词:大学化学 精品课程 案例教学法 课堂教学

分 类 号:G642.1]

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引证文献:

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同被引文献:

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