文献类型：期刊文章

作　　者：阮朝辉[1]

机构地区：[1]贵阳学院图书馆

出　　处：《图书馆工作与研究》

基　　金：贵州省教育厅2013年重点科研项目"创建生态文明建设数据库研究"(项目编号:黔教科合KY2013169);贵阳学院重点支持学科项目"马克思主义理论"(项目编号:GYU2014001)阶段性研究成果之一

年　　份：2016

期　　号：7

起止页码：31-35

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：阅读是提高教育质量的重要手段,阅读推广活动是激励读者广泛而深入阅读的重要方式。针对当代高校师生阅读取向、阅读方式、阅读内容等变革,图书馆只有跳出阅读推广活动的传统范式,构建新型的学校阅读推广模式,才能产生阅读推广的巨大效应。"5W"(Why Who When Where How)模式是高校阅读推广活动的新模式。

关 键 词：阅读推广  高校图书馆  5W模式  

分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]