登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

结合数学学科开展研究性学习的实践与探索    

Methods and Practices of Critical Reasoning in Mathematical Studies

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋志萍[1]

机构地区:[1]浙江教育学院数学系,浙江杭州310012

出  处:《数学教育学报》

年  份:2002

卷  号:11

期  号:3

起止页码:93-96

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:结合数学学科开展研究性学习,首先,要注意目标定位与内容的选择.其次,组织形式以小组合作方式为主.第三,在评价方式上,注重形成性评价和总结性评价相结合,以形成性评价为主;以肯定性评价为主;强调差异性评价;突出自我评价.结合数学学科开展研究性学习,能有效地改变学生学习数学的方式,促进素质教育向更高层次发展.

关 键 词:研究性学习 小组合作学习 学习方式  数学教学 中学  课程改革 实践性  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心