期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海安县教育局初教科,海安226600
基 金:江苏省教育科学"十二五"规划2015年度项目"基于幼儿情智和谐发展的游戏化课程研究"(批准号:D/2015/02/330)
年 份:2016
期 号:8
起止页码:64-66
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:幼儿园体育活动应以幼儿的身体健康为本,以游戏化的方式开展,但在当前幼儿园体育实践中出现了教师认识偏差、体育活动缺少方向性和计划性、组织策略单一、体育活动效率不高等问题,应从加强教师培训、明确课程游戏化与体育活动开展方向、科学设计课程内容、合理使用组织策略等方面予以完善。
关 键 词:幼儿园体育 课程游戏化 课程实践
分 类 号:G613.7]
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