文献类型：期刊文章

作　　者：王珏[1]

机构地区：[1]湖南工学院外国语学院,湖南衡阳421008

出　　处：《衡阳师范学院学报》

基　　金：衡阳市社会科学基金项目"慕课环境下衡阳市高校大学英语教学模式研究"(2015D102);湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目"应用型本科院校大学英语听力探究式教学模式研究与实践"(湘教通〔2014〕247号);湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目"慕课环境下实现大学英语泛在化学习的教学模式研究"(湘教通〔2015〕118号)的部分成果

年　　份：2016

卷　　号：37

期　　号：4

起止页码：151-153

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：翻转课堂,自出现以来一直受到大学英语教育者的青睐。通过对比分析听力传统课堂与翻转课堂的区别,以大学英语听力"自主学习"教学理念为指导,提出将泛在化学习环境与听力翻转课堂深度融合,并设计和构建了泛在化环境下的大学英语听力翻转课堂教学模式。

关 键 词：翻转课堂  泛在化学习环境  交互平台

分 类 号：H319[外国语言文学类]