期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北大学新闻传播学院新闻系 [2]湖北大学新闻传播学院
基 金:湖北省大学生创新训练项目《大学生对高校校报的接受状况研究及高校校报改革策略分析》项目编号201510512053
年 份:2016
期 号:7
起止页码:40-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新媒体的迅猛发展,高校校报受到强势挤压。校报自身的不足被放大,其发展短板日益显现。本文认为,校报应增加深度报道、专题报道、新闻评论的版面,与校园新媒体和其他院校增加交流互动,更新话语风格,增强服务意识和百姓情怀,在加强信息性的同时,增加文化的成分,以此赢得受众的青睐。
关 键 词:新媒体 高校校报 改革创新
分 类 号:G216.3[新闻传播学类]
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