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期刊文章详细信息

核心素养框架下高中英语教学的几点思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:尚予暄[1]

机构地区:[1]白银市实验中学

出  处:《校园英语》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:21

起止页码:153-153

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:核心素养的提出为高中英语教学提出了新的思考和要求,作为最有利于培养核心素养的学科之一,英语学习可以通过阅读和语境带动等诸多方式,实现文化认同、国际理解、人文底蕴、学会学习等诸多维度素养的培养。

关 键 词:核心素养  阅读  语境带动  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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