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期刊文章详细信息

基于微课的“物理化学实验”翻转课堂教学案例设计    

Teaching Case Design of Flipped Classroom of Physical Chemistry Experiment Based on Micro-Lesson

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡俊平[1] 刘妍[1] 毕慧敏[1] 游富英[1] 谢鹏涛[1]

机构地区:[1]邯郸学院化学化工与材料学院

出  处:《化学教育》

年  份:2016

卷  号:37

期  号:14

起止页码:45-48

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊

摘  要:针对物理化学实验课程的特点,设计了“微课在前,翻转在后,实验探究,评讨结合”的实验教学流程,并以原电池电动势的测定实验项目为例,详细阐述了如何实施基于微课的翻转课堂实验教学。

关 键 词:微课  翻转课堂  物理化学实验 教学案例设计

分 类 号:G642] O64-4[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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