期刊文章详细信息
论我国特殊教育的对象问题
On Children with Special Education Needs in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京联合大学特殊教育学院特殊教育系,北京100075
基 金：刘全礼主持的教育部教育发展报告项目之"中国特殊教育发展报告"项目(编号:13JBGP041)成果之一
年 份：2016
期 号：6
起止页码：3-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：特殊儿童的数量多少与特殊儿童的命名、定义、分类与鉴别有关。本文在分析大陆地区官方对特殊教育对象的称谓、定义、分类和鉴别的基本现状后,提出了重新对特殊教育对象命名、分类、界定,成立鉴别组织及通过普查摸清特殊教育对象基数等建议。
关 键 词：特殊教育 特殊儿童名称 特殊儿童类别 特殊儿童定义 特殊儿童鉴别
分 类 号：G760]
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